Patirk atradimo džiaugsmą!
Šio projekto idėja – padėti mokiniams ir jų mokytojams eksperimentuoti informatikos ir matematikos srityse ir taip prisidėti prie naujų žinių atradimo.
Siūlomų tyrimų sritys
Dirbtinis intelektas
Kibernetinė sauga
Duomenų analitika
Jūsų tyrimus padės atlikti patyrę mokslininkai
Kaip dirbsime projekto metu?
Darbas grupėse
Tą pačią pasirinktą tematiką atlikinės keli mokiniai.
Nuotoliniai mokymai
Medžiaga reikalinga tyrimui bus talpinama Moodle aplinkoje.
Konsultacijos
Vyks nuotolinės individualios konsultacijos.
Rezultatų pristatymai
Mokinių tyrimų rezultatų pristatymas ir aptarimas.
Kaip tapti projekto dalyviu?
Reikalavimai
Pagrindiniai žingsniai ir kriterijai, renkantis dalyvius šiam projektui.
Projekte gali dalyvauti 9-12 klasių mokiniai
Projektu metu siekiama įtraukti dalyvius į mokslinių tyrimų veiklas, todėl reikalingos tiek matematikos, tiek informatikos žinios. Todėl projektas skirtas vyresnių klasių mokiniams, kurie jau turi daugiau žinių įvairiose srityse.
Sudaroma mokinio ir mokytojo komanda
Mokinys projekte dalyvauja kartu su savo mokyklos informatikos arba matematikos mokytoju. Mokytojas tarpininkaus tarp mokinio ir mokslininkų, dalyvaus kartu nuotoliniuose susitikimuose. Darbas turi būti atliktas pilnai mokinio.
Priimami po 3 dalyvius iš kiekvienos apskrities
Siekdami, kad projekte galėtų dalyvauti vienodomis sąlygomis mokiniai iš visos Lietuvos, dalyvius atrinksime iš kiekvienos apskrities atskirai:
- Alytaus
- Kauno
- Klaipėdos
- Marijampolės
- Panevėžio
- Šiaulių
- Tauragės
- Telšių
- Utenos
- Vilniaus
Svarbiausios datos
1) Dalyvių registracija (rugsėjo 30 d. – spalio 13 d.).
2) Dalyvių atranka (spalio 14 d. – spalio 20 d.).
3) Atrinktų dalyvių informavimas elektroniniu paštu (spalio 21 d.).
4) Įvadinis nuotolinis susitikimas (spalio 29 d.).
5) Tyrimo vykdymas (lapkričio 4 d. – vasario 16 d.).
6) Tyrimų rezultatų pristatymai (vasario 19 d.).
Registracijos forma
Registracijos formą pildo mokinys kartu su mokytoju, kuriame reikia pateikti:
1) Mokinio duomenis.
2) Mokytojo duomenis.
3) Dominančių temų pasirinkimas.
4) Mokinio ir mokytojo bendras motyvacinis laiškas, pagrindžiantis kodėl turėtume pasirinkti Jus šiam projektui.